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                学校ib课程

                来源:中华网考试编辑:佚名发布时间:2020-02-14
                导语概要

                现在的国际学校越来越多了,我自己入行国际教育也有8年之久了。经常有朋友问我做什么工作,我说在一所国际学校。那么什么是国际学校呀?接下来,就我自身的经理而言,我简单的给大家介绍一下国际学校。择校有困惑,

                现在的国际学校越来越多了,我自己入行国际教育也有8年之久了。经常有朋友问我做什么工作,我说在一所国际学校。那么什么是国际学校呀?接下来,就我自身的经理而言,我简单的给大家介绍一下国际学校。

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                三大主流国际学校课程如何选择?

                国际学校课程单科难度:由于AP课程属于大学先修课程,学习难度大致相当于大学一年级,单学科难度较高,其次是A-level,IBDP相对稍简单。

                国际学校课程综合难度:A-level与AP只作考试要求,IBDP既有学术学习,又要参与社会实践,需要学生花费更多的时间与精力,综合难度较高。

                国际学校课程选课灵活程度:IBDP课程学习6个学科组,每个学科都不能不选,对150小时社会实践与完成扩展论文的要求也不可避免,相对灵活度最低;A-level第二学年至少需完成3门选课,为了申请优势也可多选;AP对选课则不做要求,一门、两门均可,灵活程度较高。

                国际学校课程留学方向:这三门课程在全球的认可度都比较高,其中以IB课程接受程度较高,部分学校更将其视为优越的入学资历;A-level与AP普遍被英语国家大学所接受,但对申请而言,如果留学目的国为英国、澳大利亚,A-level优势更明显;如果想申请美国大学,IB与AP更受青睐。另外,虽然AP与IB对申请美国大学各有优势,但也无法替代SAT/ACT考试。

                国际学校值得选择吗?

                还有的家长会想,国际学校学费那么贵,值得选择吗?这就是家长们的矛盾点,不放心孩子低龄出国,又担心国际教育不合适,其实,相对于低龄留学,在国内提前接受衔接教育会好很多。

                国际教育会给孩子提供国外的先进教学理念,打造沉浸式的语言环境。致力于帮助学生提升语言成绩及实际应用能力的同时扎实他们的学术基础,从而让学生们成为融会贯通的中西人才,更好的站上国际舞台。

                同时,中西外教的授课方式也是一大优势。中方教师帮助学生适应课程,外教们则是传达给学生们不一样的学习方式和课堂氛围,外教课堂基本上和大学课堂相差不多,学生们可以提前适应开放式的课堂,尽快的融入进去。

                学校优势

                中文的重视程度大大提高,可以确保中文水平能够保持比较高的水平;

                英文同样在学校耳濡目染,有欧美教师的教学方式和教学理念的体验;

                校长一般对中国教育和西式教育都非常了解,办学理念有效结合两种体制;

                学校以美国高考或者英国高考课程为主,英语教学比例占了优势,使孩子拥有国际视野的同时又能不忘中华文化;


                学校ib课程


                孩子是否适合读国际学校?

                每年中考落幕,总有一部分考生选择另外一条道路——入读国际学校。究竟怎样的孩子适合国际学校?认为可凭学习成绩获得名校的青睐,那就错了。国际班老师们直言,并不是所有学生都适合上国际班。

                究竟怎样的孩子适合国际学校?什么样的学生读完国际班才有望申请海外优质大学?如果你认为只有凭借单纯的学习成绩获得名校的青睐,那就错了。国际班老师们直言,并不是所有学生都适合上国际班。

                ●英语(精品课)

                国际班的国际课程几乎全部英语授课,需要有扎实的英语功底。“如果一知半解,会摧毁课堂建构。”

                ●经济

                因为缺少对国际班的足够了解,有的家长认为,国际班就是为了出国留学,学习会比参加国内高考(精品课)轻松。甚至还有家长认为,国际班交钱就能上,门槛并不高。但实际上,国际班的学习一点不轻松,并且它的录取分数线甚至会高过重点高中,毕业生成绩也格外骄人。同时,上国际班也的确需要经济保障,“有的父母需要花一辈子的积蓄供孩子出国,值不值,是需要冷静考虑的。”

                ●意愿

                通常上国际班的孩子,都有强烈的出国意愿。“首先要尊重孩子自己的意愿,同时家庭层面也要达成共识,有些父母一方支持出国,另一方反对,都会对孩子的后续选择产生影响。”

                ●动机

                一位同学很自信:“国际班学生才不是所谓的高考逃兵,我们恰恰是综合素质好的尖子生。”这种“实力”还需要体现在各种方面。很多人都知道,国外大学是非常看中学生的课外生活和社会实践的,尤其是公益活动。

                ●独立

                独立包括自主学习能力和独立的生活能力。如果孩子依赖性很强,家长要先分析是什么原因,是自己没有放手,还是给了机会依然无法自立。此外,国际班的教学环境和学习进度较为宽松,因此需要学生具备良好的学习习惯和约束力。

                国际学校择校指南

                1、选国际学校 看文化与气质

                学校的文化气质,包括学校的环境、特色,更重要的是有前瞻性的办学理念,以“学生”为中心,注重对学生自身特性的发展和塑造。同时,高端国际学校家长群体大都了解西式教育,视野广阔、观念更新。所以选学校,也就是选“和谁同学”。

                2、选国际学校 看中外师资力量

                严谨的教学规范、资深的中外师资团队,是培养既有民族情怀、又有国际视野的未来人才的强有力的保障。校长、教学管理、教师自身的学位和工作经验对于学生以后的出国留学申请、学生未来的发展很重要。

                3、选国际学校 看特色课程

                为实现与国外学校的完整对接,适应国外学校对学生综合素质与创新能力的要求,高端、正规、国际学校课程设置除基础课程外还会设置特色课程利于学生综合素质培养。

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                讯得达国际书院

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                办学类型:民办学校
                讯得达国际书院由深圳实验学校高中部AP班发展而来。办学8年以来,书院创造了美国前10、前30、前50名校录取率广东省六连冠的纪录。

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                办学类型:民办学校
                秉承“中西教育优化结合,实施素质教育”的办学理念,致力于履行“不分种族、肤色、国籍,为所有受教育者提供一流教育服务”的使命。

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                办学类型:民办学校
                于2004年6月经深圳市教育局批准成立,是深圳**早推行国际大学预科课程和美国中学课程的老牌国际学校。

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                深圳南山中加学校

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                办学类型:民办学校
                学校坚持高起点建校、高质量办学、高水平管理,为促进每一个学生的发展提供中、外优质教育。

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